| Dernières réponses |
|  La bonne vieille méthode de la psychologie inversée : Je t'inderdit de donner tes plus beaux jouets aux enfants pauvres !
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| Parfois, ill suffit d'obliger à faire une chose pour dégouter les jeunes de la faire.
Parfois il suffit d'interdire aux jeunes de faire une chose pour leurs donner envie de la faire.
Ce n'est plus de l'action libre mais de la réaction.
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| Atil, si c'est ça, j'espère qu'ils grandiront 
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| Si on les a obligés à se montrer généreux, ca risque de les dégouter de la générosité.
Par pur esprit de contradiction, ils risquent dans l'avenir de se montrer égoîstes pour prouver qu'ils sont libres de faire ce qu'ils veulent.
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| Et de l'autre coté, est ce que les enfants de riches sont sous la contrainte ?
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| D'un autre coté, c'était tant mieux pour les enfants pauvres. Non ?
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| Mais pourtant, les jeunes enfants sont protégés sans comprendre au début par leurs parents, non?
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| «Qui a dit qu'ils n'avaient pas essayer de "conscientiser" (mouarf) les enfants?»...
<o> Ces enfants n'ont rien décidé par eux-mêmes, on les a obligés. Or, l'exercice de conscientisation implique le libre-arbitre.
«Qui sait si ce geste ne permettra pas de faire de ces enfants des adultes "conscientisés"»...
<o> La réaction des enfants fut assez parlante pour démontrer qu'ils n'ont pas été préparés. Par conséquent, ce geste forcé n'aura aucune utilité dans leur vie adulte, car il ne l'auront pas appris d'eux-mêmes. |
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| Qui a dit qu'ils n'avaient pas essayer de "conscientiser" (mouarf) les enfants?
Qui sait si ce geste ne permettra pas de faire de ces enfants des adultes "conscientisés" (re-mouarf) ?
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| Surtout les instit's qui ont cette formidable idée d'obliger les enfants riches. Ce sont eux les plus condamnables qui auraient pu aux moins les conscientiser, les préparer longuement à l'avance. Le partage ça s'enseigne aussi.
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